Celem pracy jest porównanie dostępnych systemów nauczania dystansowego tzw. LMS (ang. learning management systems).
Obecnie istnieje wiele rozwiązań tego typu, a celem pracy jest ich porównanie pod kątem możliwości oraz łatwości obsługi.
W zarkes porównań powinny wchodzić zaawansowane systemy, takie jak moodle, Open edX, MS Teams, jak i te oparte o popularne systemy CMS np. LearnPress, Opigno.
Promotor:
dr Łukasz Więcław
Rezerwacja tematu:
Praca została już zarezerwowana
Typ:
magisterska
Kierunek:
Informatyka
Rok:
2020